Mengidentifikasi Unsur-Unsur Teks Berita

                                                                        TEKS BERITA


KD. Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

1. Mengidentifikasi Unsur Teks Berita
A. Mengenal Teks Berita
    Teks Berita adalah sebagai informasi atau keterangan berupa fakta yang terjadi atau sedang hangat dibicarakan.Berita diisebarluaskan melalui media media seperti internet, televisi, radio, situs web dan media lainnya. Bukan hanya itu saja teks berita juga berisi fakta akan tetapi tidak semua fakta dijadikan berita.

B. Ciri-Ciri Berita
1. Faktual adalah suatu kejadian yang benar-benar terjadi, sesuai dengan kenyataan, bersifat nyata dan terikat oleh waktu. Bisa terjadi di masa mendatang atau masa lampau.
2. Aktual  adalah suatu kejadian yang baru terjadi atau sedang hangat-hangatnya menjadi pembicaraan orang banyak.
3. Objektif adalah berita yang disampaikan tidak memihak salah satu pihak tanpa dipengaruhi oleh pandangan pribadi.
4. Melibatkan waktu dan kronologi kejadian
5. unik dan menarik.
6. berpengaruh bagi masyarakat luas
7. menggunakan bahasa baku.

c.Unsur-Unsur Berita
Teks berita melibatkan waktu dan kronologi kejadian atau peristiwa, unsur peristiwa yang digunakan dalam teks berita dikenal dengan sebutan 5W+1H atau ADIKSIMBA, yaitu sebagai berikut
a. What (apa), pernyataan yang dapat menjawab pertanyaan apa.
b. Where (dimana), berisi desakripsi lengkap tentang tempat kejadian.
c. When (kapan), menyebutkan waktu kejadian peristiwa.
d. who (siapa),keterangan tentang orang-orang terlibat dalam peristiwa.
e. why (mengapa), alasan atau latar belakang terjadinya peristiwa.
f. how (bagaimana), dijelaskan proses kejadian suatu peristiwa dan akibat yang ditimbulkan. 

Komentar

  1. Santi21 Juli 2020 pukul 07.41

    Santi Noor Wijayati: Hadir

    BalasHapus
  2. Unknown21 Juli 2020 pukul 17.12

    Reynashva zakhivsha fidallia(8G)Hadir

    BalasHapus
  3. Yusi Widya Wardani21 Juli 2020 pukul 17.21

    Yusi Widya Wardani (8G): Hadir

    BalasHapus
  4. WAHYU FAJAR PRATAMA PUTRA21 Juli 2020 pukul 17.22

    WAHYU FAJAR PRATAMA PUTRA
    KELAS 8G
    Hadir

    BalasHapus
  5. Unknown21 Juli 2020 pukul 17.27

    Sekar Ayu Rista K.D (8G),Hadir

    BalasHapus
  6. Aghniya Syifa 8G21 Juli 2020 pukul 17.31

    Aghniya Syifa Aulia Putri(8G) : Hadir

    BalasHapus
  7. TIK21 Juli 2020 pukul 17.32

    Hedwig Chesia Loudi Arlita (8G)
    Hadir

    BalasHapus
  8. fia21 Juli 2020 pukul 17.34

    Aqila Shofiyya Rahma (8G): Hadir

    BalasHapus
  9. Riambara Nova 8G21 Juli 2020 pukul 17.35

    Riambara Nova Aulya (8G) :
    Hadir

    BalasHapus
  10. Unknown21 Juli 2020 pukul 17.37

    Cahyo Mustiko Widodo(8G) : hadir

    BalasHapus
  11. Kenia Nawami.21 Juli 2020 pukul 17.38

    Kenia Nawami(8G) Hadir

    BalasHapus
  12. Ananda Rifki Arfiyanto21 Juli 2020 pukul 17.43

    Ananda Rifki Arfiyanto (8G):Hadir

    BalasHapus
  13. Lusiana Farida21 Juli 2020 pukul 17.55

    Hadir, Lusiana farida yani 8G

    BalasHapus
  14. Kenia Nawami.21 Juli 2020 pukul 17.59

    Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.

    BalasHapus
  15. Akbar8G22 Juli 2020 pukul 22.02

    Fandillah akbar 8G
    Hadir

    BalasHapus
  16. Nandadyah23 Juli 2020 pukul 16.28

    Nanda dyah ayu anggreyani (9C): hadir

    BalasHapus
  17. Ronal Alexander23 Juli 2020 pukul 19.02

    Cristian Ronal Alexander (9b):hadir

    BalasHapus
  18. Abimanyu Setyawan 9f20 Juli 2021 pukul 17.10

    Hadir

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Analisis Struktur Fisik dan Batin Puisi "Hujan Bulan Juni"

  Hujan Bulan Juni Tak ada yang lebih tabah Dari hujan bulan Juni Dirahasiakannya rintik rindunya Kepada pohon berbunga itu Tak ada yang lebih bijak Dari hujan bulan Juni Dihapusnya jejak-jejak kakinya Yang ragu-ragu di jalan itu Tak ada yang lebih arif Dari hujan bulan Juni Dibiarkannya yang tak terucapkan Diserap akar pohon bunga itu Contoh Analisis: Hujan Bulan Juni (Sapardi Djoko Damono) 1.  Diksi  (Pilihan Kata) Analisis:  Penyair menggunakan kata-kata sederhana namun bermakna dalam ( bernas ), seperti  tabah ,  bijak , dan  arif . Kata-kata ini memberikan nuansa ketenangan dan keteguhan hati. Contoh:  "...tak ada yang lebih  tabah  / dari hujan bulan Juni..."  2.  Pengimajian  (Citraan) Analisis:  Puisi ini didominasi oleh  Citraan Penglihatan  (Imaji Visual) dan  Citraan Perasaan  (taktil/emosional). Pembaca diajak membay...
Baca selengkapnya

Strategi Labeling, Packaging Dan Marketing Produk Hasil Industri Rumah Tangga

Gambar
  Label merupakan salah satu bagian dari sebuah produk. Label terdiri dari keterangan yang direpresentasikan dengan kata-kata maupun berupa gambar dimana perannya ialah sebagai sumber informasi mengenai produk tersebut lengkap dengan penjualnya. Label pada produk umumnya memang berupa nama atau singkatnya merek produk. Bisa juga berupa keterangan bahan maupun komposisi produk, bahan baku, informasi gizi, isi produk, tanggal kadaluarsa hingga keterangan legalitas. Singkatnya, pengertian dan fungsi label produk dapat dilihat dari isian label itu sendiri. Secara umum label adalah informasi penting yang tertera pada produk. Di Indonesia perihal mengenai penyematan label dalam produk sudah diatur di dalam Undang-undang nomor 7 tahun 1996 yang isinya tentang pangan. Label pada pangan merupakan setiap informasi mengenai pangan yang bentuknya berupa gambar, tulisan, maupun kombinasi antara keduanya atau bentuk lain yang juga disertakan pada pangan atau dimasukkan ke dalamnya, ditempelkan...
Baca selengkapnya

Koneksi Antar Materi Modul 3.1 “Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin”

Gambar
  Koneksi Antar Materi Modul 3.1  “ Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin ”   Santi Noor Wijayati, S.Pd. CGP Angkatan 11 SMP 2 Dawe Kab.Kudus “Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang berharga/utama adalah yang terbaik” (Teaching kids to count is fine but teaching them what counts is best). Bob Talbert Dari kutipan di atas, apa kaitannya dengan proses pembelajaran yang sedang Anda pelajari saat ini ? Dari kutipan diatas, bahwa proses pembelajaran yang saya pelajari berkaitan dengan permasalahan dilema etika dimana guru mengalami dilema dalam pembelajaran yaitu mengedepankan materi atau pendidikan karakter murid melalui materi yang diajarkan . Bagaimana nilai-nilai atau prinsip-prinsip yang kita anut dalam suatu pengambilan keputusan dapat memberikan dampak pada lingkungan kita? Nilai-nilai atau prinsip-prinsip yang kita anut dalam suatu pengambilan keputusan dapat dipertanggung jawabkan dan berpiha...
Baca selengkapnya